Wiki's in het onderwijs

Vanuit het onderwijs bestaat logischerwijs belangstelling voor het gebruik van wiki's.
Op een groeiend aantal plaatsen is men namelijk niet langer tevreden met het eenrichtingsverkeer tussen docent en student dat ingebakken zit in veel van de op dit moment in gebruik zijnde Elektronische Leeromgevingen.

Gebruik door docenten

Voor docenten die ervaring hebben met het inzetten van weblogs, bijvoorbeeld om het gebruik van leerobjecten te beschrijven, biedt het gebruik van wiki's de mogelijkheid de stap naar gezamenlijke productie van die leerobjecten te maken.

Gebruik door studenten

Zowel in het kader van producerend leren als bijvoorbeeld het bieden van mogelijkheden tot meer en gerichtere zelfreflectie door studenten wordt gekeken naar de mogelijkheden van het gebruik van wiki's in het onderwijs.

-- Voorbeelden van onderwijsinstellingen in Nederland die dit doen?

Voorbeelden van zinvol en niet zinvol gebruik

Het bedenken van zinvolle onderwijskundige toepassingen voor wiki's wordt voornamelijk beperkt door de eigenschappen van een wiki: het is een open omgeving waarbij het niet moet gaan om vertrouwelijke informatie en waarbij het auteursschap van bepaalde delen niet (heel) relevant is. Dat sluit daarom een aantal zaken uit en maakt anderen juist weer heel geschikt. Een paar voorbeelden:

1. Een wiki als portfolio Heel slechte toepassing van wiki's. Zelfs als het gaat om het peer-to-peer reviewen van elkaars bijdragen zul je beter dan bij een wiki in het algemeen het geval is, zeggenschap willen hebben over wie welke onderdelen kan zien, laat staan wijzigen.
   
2. Een wiki als projectomgeving voor groepen studenten Mogelijk. Binnen de projectgroepjes zelf zal het bijhouden van bijvoorbeeld projectdocumentatie binnen de wiki handig zijn omdat het bijvoorbeeld tijdens het proces van brainstorming, uitwerken van deelproducten etc. de gewenste ondersteuning biedt. De vraag is dan of de verschillende projectgroepen elkaars wiki's mogen zien (en eventueel wijzigen?) tijdens het uitvoeren van het project. Daar zal anders extra authorisatie op moeten komen.
   
3. Een wiki als notitieblok voor een promotie-onderzoek Als open wiki absoluut ongeschikt. Achter een wachtwoord kan het, maar dan zijn andere tools, zoals bijvoorbeeld een weblog net zo bruikbaar.
   
4. Een wiki als basis voor een website met good practices van het gebruik van wiki's Een uitgelezen kans en een goed voorbeeld van het gebruik van wiki's voor datgene waar ze sterk in zijn.
   
5. Een wiki als basis voor een website over het verschijnsel van rellen rond voetbalwedstrijden waarbij de verschillende bendes in kaart worden gebracht. Als onderwerp waarschijnlijk niet zo heel erg geschikt omdat de kans groot is dat de verschillende groepen waar het over gaat de wiki ook bezoeken en je de kans loopt dat jij in de rol van ME alles in de gaten moet houden. Een iets ongevaarlijker onderwerp zou waarschijnlijk beter zijn.
   

Zie ook MeerWiki

Andere websites

Informatie over het gebruik van wiki's in het onderwijs op andere websites:

• Wiki:WikiInEducation
• COEDIT.NET
• A "Help Write the Book" Wiki
• Educational Wikis: features and selection criteria + Kritische recentie -- beiden gevonden via BlackboardBLog

Pagina's die naar hier verwijzen

Wiki